lunes, abril 22

HAPPY EASTER!


La Pascua se celebra todos los años y representa la fiesta más importante del calendario litúrgico cristiano, ya que celebra la resurrección de Cristo. Tanto la versión cristiana como la pagana celebran la vida y el renacimiento. En los países anglosajones, los Huevos de Pascua son el centro de las tradiciones religiosas y populares. Decorados, pintados y regalados durante este período de fiestas, representan el Santo Grial de las cazas del tesoro organizadas tradicionalmente para los niños. Muchos esperan con impaciencia la llegada del "Easter Weekend" (Fin de semana de Pascua) para disfrutar de unos deliciosos huevos de chocolate y de muchos juegos. 

En las clases de inglés hemos explicado esta bonita tradición y la hemos comparado con las tradiciones españolas. ¿Qué te parecen estas tradiciones? ¿Eres más de huevos de chocolate o de torrijas y pestiños?

A continuación os dejamos enlaces a los materiales que hemos usado en clase (B1):


miércoles, abril 3

PRUEBA DE CERTIFICACIÓN B1 / B2 / C1: ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS



Del 1 al 15 de abril de 2019 se abre el plazo de las pruebas libres de certificación de los niveles B1, B2 de la Escuela Oficial de Idiomas para inglés y francés y C1 para inglés. El nivel de certificación B1 le abrirá muchas puertas en España, siendo equivalente al certificado PET (Cambridge) o Trinity (Grades 5,6).

La ventaja del examen de la Escuela de Idiomas es que es público, por lo que las tasas son más económicas. Además, es el único que se admite en cualquier acceso a la función pública que puedan plantearse sus hijos/as en el futuro. Tener un nivel B1 es, además, obligatorio para obtener cualquier grado universitario. En el caso de los niveles B2 y C1, sólo lo recomendamos para alumnado con una gran competencia comunicativa en el idioma elegido.

Otra importante ventaja de las Pruebas de certificación de la Escuela de Idiomas es que el importe de la tasa les da derecho a volver a presentarse en septiembre si tienen alguna de las destrezas de que consta la prueba evaluada negativamente.

Lo ideal sería presentarse al nivel B1 en 4ºESO y al nivel B2, o excepcionalmente C1, en 2ºBachillerato. La edad mínima para poder presentarse son 16 años.

Como departamento animamos a los alumnos/as que se sientan preparados (dejando claro que para aprobarlo es importante tener buenas calificaciones en inglés). 

DATOS QUE PUEDEN SER DE SU INTERÉS:
  • FECHA DE PREINSCRIPCIÓN A LA PRUEBA: 1-15 DE ABRIL.
  • FECHA DE REALIZACIÓN: JUNIO. (LA PRUEBA SE REALIZA EN LA EOI DE ANTEQUERA: CONSULTAR TABLÓN PARA LA FECHA CONCRETA).
  • PRECIO: 75,43€O 54,70€EN EL CASO DE ALUMNOS ANTIGUOS (50% SI FAMILIA NUMEROSA)
  • MATRÍCULA: SE PUEDE CUMPLIMENTAR DE MANERA TELEMÁTICA CON CERTIFICADO DIGITAL. SI NO SE TIENE, SE PUEDEN SACAR TODOS LOS IMPRESOS Y SE ENTREGAN EN HORARIO DE SECRETARÍA DE LA EOI: c/Fresca.
  • EL EXAMEN CONSTARÁ DE VARIAS PARTES (DESTREZAS: LEER, ESCRIBIR, ESCUCHAR, INTERACCIÓN ORAL...). SI
  • ALGUNA DE ELLAS QUEDARA SUSPENSA, SE GUARDA LA NOTA DE LAS APROBADAS SI SE SUPERAN LA PARTE SUSPENSA EN SEPTIEMBRE.
  • ENLACE A LA SECRETARÍA VIRTUAL EOI AQUÍ (EN ESTE ENLACE SE ENCUENTRA TODA LA DOCUMENTACIÓN A APORTAR)
  • ENLACE A PRUEBAS UNIFICADAS DE CERTIFICACIÓN DE AÑOS ANTERIORES (EJEMPLOS DE EXÁMENES) AQUÍ

jueves, marzo 28

BOOKMARK CONTEST 2019 "J.D. SALINGER"

El autor elegido para este año 2019 es: J.D. Salinger, ya que el 1 de enero se cumplieron 100 años del nacimiento del escritor estadounidense. Las tres lenguas estudiadas en el centro (español, inglés, francés) deben estar reflejadas de alguna manera en el marcapáginas. Puede ser una sola frase, alguna palabra… ¡imaginación al poder!

 Salinger fue conocido principalmente por su novela El guardián entre el centeno (The Catcher in the Rye), que se convirtió en un clásico de la literatura moderna estadounidense casi desde el mismo momento de su publicación, en 1951. Su lectura es obligatoria en los institutos de Estados Unidos,

La vida de J.D. Salinger fue llevada a la pantalla en el 2018 en la película "Rebelde entre el centeno". La cinta está envuelta en la polémica, ya que Salinger odiaba el cine. Del trailer nos encanta la frase "No estaría vivo de no ser por este libro". ¡Cuantas veces un libro nos ha salvado de una mala racha o una mala experiencia!


Si quieres aprender más sobre J.D. Salinger y su famosa obra "El guardián entre el centeno", puedes consultar los siguientes enlaces:
Te dejamos las bases del concurso. ¡Léelas bien! Sería una pena quedar fuera por no respetarlas. Pincha en la fotografía para verla con una resolución mejor. Y no olvides que puedes acercarte a la biblioteca del centro para leer la novela.

lunes, marzo 11

Enseñanzas Bilingües en el IES Pedro Espinosa


Desde hace muchos años, todos los cursos celebramos una reunión con las familias del alumnado que se incorpora a 1ºESO. El Equipo Directivo explica el funcionamiento del centro, las enseñanzas que impartimos y resuelve dudas.

Con la llegada de las Enseñanzas Bilingües a nuestro centro, pensamos que era una buena idea que la persona responsable de la Coordinación del Proyecto también presentara la forma en que se trabaja y las características principales.


Los tiempos van cambiando y seguimos deseando implicar a las familias más y más en nuestra labor diaria, así que desde el pasado curso celebramos una Jornada de Puertas Abiertas en la que el alumnado de los Ciclos de Hostelería sirve una merienda, presentamos nuestro proyecto de centro en el Salón de Actos y enseñamos las instalaciones dividiéndonos en pequeños grupos. 

Tras ver el trabajo que había realizado la profesora Pilar Torres, nos decidimos a crear un pequeño vídeo y a renovar el folleto que teníamos por uno más visual para presentarlo en estas Jornadas. ¡El suyo nos había encantado! También estamos trabajando en una Guía Rápida para el profesorado que llega nuevo al centro. Nos pareció una idea estupenda. 

Esperamos dar así difusión a un proyecto en el que invertimos muchísimas horas y esfuerzo y en el que continuamos trabajando con gran ilusión.

jueves, marzo 7

8 de marzo: STILL looking for EQUALITY

La lucha por la igualdad no es cosa del 8 de marzo, es un muro que hay que derribar todos los días. Nuestro centro aboga por una enseñanza igualitaria donde los derechos de chicos y chicas se respeten de igual forma. Durante todo el año trabajamos distintos aspectos de este tema, en clase, en las tutorías, en los recreos... pero es durante el mes de marzo cuando nuestra labor se intensifica. 

Os hacemos una pequeña recopilación de materiales que hemos realizado en la asignatura de Inglés y en las asignaturas de Ciencias Sociales y Educación Física como parte del Currículo Integrado de las lenguas.
Durante esta semana y las próximas semanas de marzo, podréis ver en los perfiles de Facebook, Twitter y Youtube, los vídeos y demás materiales creados por nuestro alumnado en torno a esta temática. 

domingo, enero 6

La vuelta tras las vacaciones de Navidad: New Year's Resolutions and After Christmas activities


Volver tras las vacaciones navideñas no es nada fácil ni para nosotros ni para nuestro alumnado, pero seguro que con estas actividades los primeros días de clase se hacen más llevaderos.



miércoles, diciembre 12

Navidad desde una perspectiva CLIL

Llega Navidad y empezamos a cantar Christmas Carols, pero la Navidad puede tratarse desde muchos puntos de vista en las clases: desde un punto de vista ético, desde un punto de vista histórico... y por supuesto desde la perspectiva CLIL (Content Language Integrated Learning). Aprender contenidos usando el inglés es la línea de trabajo que debemos seguir los centros que impartimos Enseñanzas Bilingües como es nuestro caso y por ello hemos ido elaborando o buscando materiales que nos puedan servir en las distintas asignaturas que impartimos para tratar la temática navideña e intentar transmitir unos valores menos consumistas a nuestro alumnado:
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