UNIDAD INTEGRADA DEL ÁMBITO LINGÜÍSTICO: FOLLETOS TURÍSTICOS

Aprovechando las ganas de viajar, y la llegada del calorcito, nuestros alumnos y alumnas de 2º ESO se han convertido en agentes de viajes. Desde las asignaturas Lengua Castellana y Literarura, Francés e Inglés se han trabajado las convenciones estilísticas propias del lenguaje publicitario, lo que ha llevado a la confección de unos folletos turísticos sobre destinos elegidos por nuestro alumnado que nos han dado muchas ganas de viajar.

Aquí hay algunos de ellos:

     

    De izquierda  a derecha  y de arriba a abajo, folletos de Claudia Arcas (2º A), Javier Arco         (2º B), Ana      Arroyo, Sara González (2º B) y Fátima Pérez.

   

4º ESO B General Election 2021.

¡En 4º ESO B hemos organizado elecciones! A partir de la pregunta "WHAT WOULD YOU DO IF YOU WERE THE PRINCIPAL?" la cosa fue a más; creamos partidos políticos y se presentaron candidaturas a 4 puestos clave de un hipotético gobierno. 

Esta actividad, además de entretenida, ha servido para afianzar habilidades propias de la oratoria y el debate: la exposición de un programa político, la argumentación, contrastar ideas, responder a preguntas... ¿Quieres ver un vídeo resumen de la actividad? 

And, by the way: congratulations, REGIONAL UNION: you won the 2021 General 4th Year ESO B 

Election!

 

GUÍA TURÍSTICA COLECTIVA DEL REINO UNIDO

Stonehenge

Para terminar este extraño curso escolar 2019 - 2020, hemos viajado al Reino Unido... virtualmente 😅. Nuestro alumnado de 2º ESO B se ha repartido la tarea para lograr entre todos una impresionante guía turística colectiva, ocupándose cada alumno/a de una ciudad.

Como Londres es suficientemente famosa, la hemos descartado, seleccionando las 15 ciudades más pobladas del país, tras la capital. El resultado ha sido espectacular: ¿a que dan ganas de viajar a las Islas Británicas?

Este proyecto se engloba dentro del Currículo Integrado de las Lenguas (CIL) del Proyecto Bilingüe del instituto.

¡Enhorabuena 2º B! Keep up the good work!