5th June 2019: Environment Day

Durante la segunda semana de junio, hemos vuelto a hacer hincapié en la necesidad de no usar plástico, reducir la cantidad de residuos que producimos y reciclar. 

Aprovechando que habíamos estudiado la publicidad en el Currículo Integrado de los Lenguas, hemos retomado lo aprendido para crear "slogans" y así concienciar de esta importante tarea. El alumnado de 3ºA y 3ºC ESO ha usado la aplicación Adobe Spark para crear pósters y poder mostrar su rechazo ante esta catástrofe.

Ha sido interesante investigar más sobre el tema con vídeos y textos y el alumnado ha disfrutado la creación de pósters con esta sencilla aplicación. Está claro que nos hemos quedado en la superficie y que el año que viene tenemos la obligación de seguir insistiendo para salvar nuestro planeta. El proyecto de la profesora Pilar Torres en el IES Ángel de Saavedra ha sido toda una inspiración y no descartamos plantearnos algo similar. 

Desde nuestro perfil de Facebook estamos insistiendo en alternativas para envolver los bocadillos y para las botellas de plástico. Con un poco de ayuda, podremos aportar nuestro granito, ¿no crees?

BOOKMARK CONTEST 2019: WINNERS

Masiva participación en el IX Concurso de Marcapáginas, este año dedicado a J.D. Salinger. Especial mención al alumnado de 2ºBachillerato, que ha realizado un gran esfuerzo siendo el nivel que más participación ha registrado y que mayor calidad ha mostrado en sus trabajos. 

Dado que no ha habido ningún participante en el Primer Ciclo de la ESO y que la calidad ha sido muy buena en 2ºBachillerato, hemos decidido otorgar dos premios en este nivel. 

Los premiados de este año han sido: 

- Teresa Gómez Siles (4ºA ESO)

- Laura Gómez Siles (2ºD Bachillerato)

- Jesús Martín Godoy (2ºD Bachillerato)

¡Enhorabuena! En breve os comunicaremos cuándo se realizará la entrega de diplomas y premios.

9 DE MAYO: DÍA DE EUROPA EN EL PEDRO ESPINOSA

¿Qué mejor manera de celebrar el Día de Europa que inaugurar una exposición permanente que muestre el compromiso del IES Pedro Espinosa con los ideales europeos? 

Eso es precisamente lo que hicimos el pasado 9 de mayo en nuestro Pasillo Europeo: exponer nuestra trayectoria en programas como Erasmus y Comenius que, de manera pionera en la comarca, han contribuido y siguen contribuyendo a formar ciudadanos libres, comprometidos, tolerantes y responsables. 

Nuestros alumnos y alumnas disfrutaron durante la jornada de una "Gymkhana Europea" mientras visitaban la exposición y una "European Webquest" que les permitió conocer más sobre este tema de forma divertida. Podéis ver fotos de nuestros ganadores y de distintos momentos del día en nuestro perfil de Facebook.

Os dejamos los materiales que hemos usado por si queréis realizar la Gymkhana y la Webquest con vuestro alumnado:

• Gymkhana "European Proyects at IES Pedro Espinosa"
• European Webquest
• Key

INTERNATIONAL BOOK DAY

El Día Internacional del Libro es una conmemoración celebrada a nivel mundial con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor (Copyright). Desde 1996 es una celebración internacional promovida por la UNESCO, el 23 de abril de 1996 se inició en varios países y en 2008 la celebración ya había alcanzado más de cien.

Nuestro centro se une cada año a la celebración con un gran número de actividades organizadas por la Biblioteca del Centro, el Departamento de Lengua y Literatura y el Proyecto Bilingüe del Centro. Además, durante esta semana se hace especial hincapié en los beneficios de la lectura y se trabajan distintas actividades en clase con el fin de animar al alumnado en este estupendo hábito. 

A continuación os detallamos algunos de los materiales que hemos usado en clase por si os resultan de utilidad:

• Video: The Benefits of Reading
• Worksheet: The Benefits of Reading
• International Book Day: speaking and writing (two pages)
• International Book Day: speaking and writing (one single page)

HAPPY EASTER!

La Pascua se celebra todos los años y representa la fiesta más importante del calendario litúrgico cristiano, ya que celebra la resurrección de Cristo. Tanto la versión cristiana como la pagana celebran la vida y el renacimiento. En los países anglosajones, los Huevos de Pascua son el centro de las tradiciones religiosas y populares. Decorados, pintados y regalados durante este período de fiestas, representan el Santo Grial de las cazas del tesoro organizadas tradicionalmente para los niños. Muchos esperan con impaciencia la llegada del "Easter Weekend" (Fin de semana de Pascua) para disfrutar de unos deliciosos huevos de chocolate y de muchos juegos. 

En las clases de inglés hemos explicado esta bonita tradición y la hemos comparado con las tradiciones españolas. ¿Qué te parecen estas tradiciones? ¿Eres más de huevos de chocolate o de torrijas y pestiños?

A continuación os dejamos enlaces a los materiales que hemos usado en clase (B1):

• Easter Video Lesson (Two Pages)
• Easter Video Lesson (Single Page)
• Video: Easter Traditions
• Interactive Video Lesson (EdPuzzle)

PRUEBA DE CERTIFICACIÓN B1 / B2 / C1: ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS

Del 1 al 15 de abril de 2019 se abre el plazo de las pruebas libres de certificación de los niveles B1, B2 de la Escuela Oficial de Idiomas para inglés y francés y C1 para inglés. El nivel de certificación B1 le abrirá muchas puertas en España, siendo equivalente al certificado PET (Cambridge) o Trinity (Grades 5,6).

La ventaja del examen de la Escuela de Idiomas es que es público, por lo que las tasas son más económicas. Además, es el único que se admite en cualquier acceso a la función pública que puedan plantearse sus hijos/as en el futuro. Tener un nivel B1 es, además, obligatorio para obtener cualquier grado universitario. En el caso de los niveles B2 y C1, sólo lo recomendamos para alumnado con una gran competencia comunicativa en el idioma elegido.

Otra importante ventaja de las Pruebas de certificación de la Escuela de Idiomas es que el importe de la tasa les da derecho a volver a presentarse en septiembre si tienen alguna de las destrezas de que consta la prueba evaluada negativamente.

Lo ideal sería presentarse al nivel B1 en 4ºESO y al nivel B2, o excepcionalmente C1, en 2ºBachillerato. La edad mínima para poder presentarse son 16 años.

Como departamento animamos a los alumnos/as que se sientan preparados (dejando claro que para aprobarlo es importante tener buenas calificaciones en inglés). 

DATOS QUE PUEDEN SER DE SU INTERÉS:

• FECHA DE PREINSCRIPCIÓN A LA PRUEBA: 1-15 DE ABRIL.
• FECHA DE REALIZACIÓN: JUNIO. (LA PRUEBA SE REALIZA EN LA EOI DE ANTEQUERA: CONSULTAR TABLÓN PARA LA FECHA CONCRETA).
• PRECIO: 75,43€O 54,70€EN EL CASO DE ALUMNOS ANTIGUOS (50% SI FAMILIA NUMEROSA)
• MATRÍCULA: SE PUEDE CUMPLIMENTAR DE MANERA TELEMÁTICA CON CERTIFICADO DIGITAL. SI NO SE TIENE, SE PUEDEN SACAR TODOS LOS IMPRESOS Y SE ENTREGAN EN HORARIO DE SECRETARÍA DE LA EOI: c/Fresca.
• EL EXAMEN CONSTARÁ DE VARIAS PARTES (DESTREZAS: LEER, ESCRIBIR, ESCUCHAR, INTERACCIÓN ORAL...). SI
• ALGUNA DE ELLAS QUEDARA SUSPENSA, SE GUARDA LA NOTA DE LAS APROBADAS SI SE SUPERAN LA PARTE SUSPENSA EN SEPTIEMBRE.
• ENLACE A LA SECRETARÍA VIRTUAL EOI AQUÍ (EN ESTE ENLACE SE ENCUENTRA TODA LA DOCUMENTACIÓN A APORTAR)
• ENLACE A PRUEBAS UNIFICADAS DE CERTIFICACIÓN DE AÑOS ANTERIORES (EJEMPLOS DE EXÁMENES) AQUÍ

BOOKMARK CONTEST 2019 "J.D. SALINGER"

El autor elegido para este año 2019 es: J.D. Salinger, ya que el 1 de enero se cumplieron 100 años del nacimiento del escritor estadounidense. Las tres lenguas estudiadas en el centro (español, inglés, francés) deben estar reflejadas de alguna manera en el marcapáginas. Puede ser una sola frase, alguna palabra… ¡imaginación al poder!

Salinger fue conocido principalmente por su novela El guardián entre el centeno (The Catcher in the Rye), que se convirtió en un clásico de la literatura moderna estadounidense casi desde el mismo momento de su publicación, en 1951. Su lectura es obligatoria en los institutos de Estados Unidos,

La vida de J.D. Salinger fue llevada a la pantalla en el 2018 en la película "Rebelde entre el centeno". La cinta está envuelta en la polémica, ya que Salinger odiaba el cine. Del trailer nos encanta la frase "No estaría vivo de no ser por este libro". ¡Cuantas veces un libro nos ha salvado de una mala racha o una mala experiencia!

Si quieres aprender más sobre J.D. Salinger y su famosa obra "El guardián entre el centeno", puedes consultar los siguientes enlaces:

• J.D. Salinger: Biografía y obra
• J.D Salinger: Biography and works
• J.D Salinger: Biographie et ouvres
• Cien años de J.D. Salinger, el esquivo autor de "El guardián entre el centeno"
• "El guardián entre el centeno: un libro maldito"
• ¿Por qué "El guardián entre el centeno es el libro preferido de tanta gente"?
• "El guardián entre el centeno": citas
• "The Catcher in the Rye": quotes
• "L'attrape-coeurs": citations

También puedes hacer la siguiente webquest. ¡A ver si terminas antes que tus compañeros!

• J.D. Salinger Webquest

Te dejamos las bases del concurso. ¡Léelas bien! Sería una pena quedar fuera por no respetarlas. Pincha en la fotografía para verla con una resolución mejor. Y no olvides que puedes acercarte a la biblioteca del centro para leer la novela.